المشاركات الشعبية

اختيار المحرر - 2019

النميمة ، حكايات وعلم النفس والعكس بالعكس

نوعية مثيرة للاهتمام للطبيعة البشرية: سمعت عن غير قصد ، ونحن نعتقد أكثر مما قيل علانية ، وشخصيا! على سبيل المثال ، إذا أخبرك أحد الأصدقاء: "كيف تبدو بشكل جيد اليوم" ، فستفكّر على الأرجح أنها تحاول أن تكون مهذباً. ولكن إذا سمعت عن غير قصد ، كما تقول نفس الشيء لشخص آخر ، ستجد رأيها مخلصًا وصادقًا. حتى الأطفال الصغار (أكثر من 18 شهرًا) يولون اهتمامًا أكبر لما يمكن أن يسمعونه أكثر مما يقال لهم مباشرة.

الانتباه إلى سمعها يذكرني باب خلفي في المنزل. كان والداي يقفلان الباب الأمامي دائمًا ، ولكنهما تركا الباب الخلفي مفتوحًا حتى يتمكن الأطفال من الصعود إلى الفناء. بمعنى ، نحن جميعا ننظر مثل هذا البيت. فنحن نقف على "المدخل الرئيسي" ونرفض المجاملات ، التي يفترض أنها غير صادقة أو غير محدودة. في غضون ذلك ، من خلال "الباب الخلفي" نتلقى رسائل سمعناها عن طريق الصدفة.

هناك ثلاث طرق لتحفيز السلوك المطلوب عن طريق إرسال الأفكار من خلال الباب الخلفي السري لعقل الطفل:

  1. "النميمة": تقول عمدا أن الطفل يجب أن "يسمع" عن طريق الخطأ.
  2. حكايات خرافية: تقدم الفكرة المرغوبة في شكل قصة خيالية.
  3. "علم النفس هو العكس": تسعى للتفاعل من خلال إخبار طفلك أن يفعل عكس ما تريده حقًا منه.

1. "Gossiping" ("Shh ... Hey، teddy bear، سأخبرك عن ما فعلته لورين اليوم!")

"النميمة" تعني التعبير عن الأفكار بصوت خافت من أجل جعل الطفل يستمع إليها.

من المدهش أنه إذا بدا لنا أننا نسمع شيئًا لا يقصد به آذاننا ، فإننا نولي مزيدًا من الاهتمام لهذه الكلمات ونميل إلى الوثوق بها أكثر. (هذا ينطبق على الأطفال ، وعلى البالغين ، وحتى على الحكومات!) هذه هي الطريقة التي يتم بها.

عندما يكون الطفل بالقرب منك ، تهمس بصوت عالٍ له ، مخاطبة زوجك أو طائرتك أو دب تيدي أو جدتك أو تتظاهر بأنك على الهاتف. لا تنظر إلى هذه اللحظة على الطفل. لا يعطي "Gossiping" النتائج إلا عندما تخبر "سريًا" لا يجب على الطفل معرفته. ابدئي بصوت خافت ، وبمجرد أن يشد الطفل أذنيه ويوقف التنفس ، يخفض صوته ويغطي فمه بيده ، وكأنه يكشف سرًا لشخص ما.

بعد ذلك بقليل ، ولكن في نفس اليوم ، كرر الإطراء ، الآن فقط في العراء. سيفكر الطفل ، "واو ، هذا يجب أن يكون صحيحًا. في الآونة الأخيرة ، كثيرا ما أسمع عن هذا".

يمكنك البدء في استخدام "النميمة" في مكان ما بين 18 و 24 شهرًا. في هذا العمر ، يفهم الأطفال بالفعل الأشياء المهمة التي غالباً ما يسردها الناس وهمهمة!

فيما يلي بعض الطرق لاستخدام "gossip" بفعالية:

  • الثناء على قانون الطفل المثالي. الببغاء الهمس: "مهلا! شش! يا ، يا سيد بيردي! أكلت سيلما كل البازلاء اليوم. قلت:" إنها فتاة جيدة ، جيدة. "يا سيد بيردي ، shh. ثم قالت سلمى ،" شكرا لك ". عندما تقول: "شكراً لك يا أمي. هذا يجعلني سعيدة جداً!" هذه التقنية فعالة ، حتى لو كان عمر الطفل عامين فقط! ربما لن يفهم كل ما سبق ، ولكن وفقا لهجتك سوف يشعر أنك تقدره.
  • دروس الحياة الخاصة. لنفترض أن هيلين البالغة من العمر عامين تخاف من كلب. بدلا من إقناعها: "لا تقلق ، هذا كلب جيد ،" من الأفضل أن تجعلها تسمعك عندما تقدم مخرج دمية دب: "نعم ، تيدي ، كانت هيلين خائفة. سألت:" البيت ، أمي! " أظهر لها كيف تكون شجاعة ، وقال: "الكلب ، اذهب بعيدا ، لا تغضب! مع الفتيات الصغيرات يجب عليك أن تكون لطفاء! "ثم عانقت هيلين ، لأنني أحبها كثيراً جداً !!!"
  • نتظاهر بحاجة إلى مساعدة. إيزابيلا البالغة من العمر ثلاث سنوات ، كقاعدة عامة ، تمر بطلبات أمها بعد الآذان وتتظاهر بأنها أصم. ولكن عندما ذهبت جويس إلى غرفة أخرى وهتفت بصوت عال: "أتمنى أن يساعدني أحدهم في جمع الدمى المشتتة!" - هرعت إيزابيلا على الفور إلى الإنقاذ!
  • القيل والقال والأصدقاء وهمية. بعض الأطفال يشكلون أصدقاء خياليين. انها مريحة للغاية: صديق هو دائما هناك. بالإضافة إلى ذلك ، هذه الطريقة هي فرصة ممتازة لممارسة المهارات الاجتماعية. يتحدث مع صديقه التخيلي ، الطفل يثق فيه بأفكاره الداخلية: "الأم غاضبة جدا! لقد منعتني من مشاهدة التلفزيون!" يمكنك أيضا إرسال رسائل مهمة من خلال التحدث إلى صديق خيالي للطفل: "Zoukers ، إذا كنت و Suzy في عجلة من أمرنا ، يمكنك الذهاب إلى المتجر معي." تحذير! بعض الأطفال لا يحبون الغرباء يتحدثون إلى صديقه: "إنها صديقي! لا تتحدث معها!"

بصفتك "شريكًا" في حواراتك ، يمكنك استخدام لعبة طفلك المفضلة. يتحول كيث ، والد جاك ، إلى الأرنب السحري للحصول على النصيحة: "انتظر ، جاك ، سأطلب الأرنب السحري". ثم يبتعد عن ابنه ويقول بصوت خافت: "مرحبًا يا سحر الأرنب! أرجوك ، أرجوك ، ساعدني. هل يجب على جاك غسل يديه قبل الأكل؟" ثم كيت يجلب الأذن إلى الشفاه الوردي من الأرنب ، في محاولة لسماع "إجابته". "ماذا؟ ماذا قلت؟ آه ... هل يجب أن يغسل يديه؟"

يراقب جاك والده بعيون واسعة بدهشة ، وكيث ، يميل رأسه بالاتفاق ، يتابع: "ولكن هل ينبغي عليه أن يفعل ذلك بسرعة؟ وتناول الطعام هناك الآن؟ حسنا ، حسنا ، سحر الأرنب ، سأقول له. شكرا !!! أنا أحبك! ثم تتحول كيت إلى ابنها وترسل له رسالة من الأرنب. "مهلا ، جاك ، لقد تحدثت للتو مع سحر الأرنب. قال لك أن تغسل يديك بسرعة فائقة وتعطي خمسة!"

يستغرق استخدام هذه التقنية دقيقة واحدة فقط ، ولكنه يساعد في الحفاظ على جو دافئ وودود في العائلة. تمنع خدعة كيث البسيطة المشاجرات والفضائح التي استمرت ما لا يقل عن نصف ساعة وأفسدت مزاج الجميع طوال اليوم.

2. حكايات خرافية ("ذات مرة كان هناك ولد صغير ...")

قيلت قصص كلاسيكية مثل "الرداء الأحمر" حول حريق في العصور القديمة ، ليس فقط كترفيه ، ولكن أيضا كتعليم ، على سبيل المثال ، حول حقيقة أنه لا يمكنك التحدث إلى "ذئاب" غير مألوفة. وشعبية القصص الخيالية التي لا تقاوم تشهد على فاعليتها. مثل "النميمة" ، فهي مثالية لتعليم الأطفال الذين تزيد أعمارهم عن عامين.

هذه القصص القصيرة تشمل كلا نصفي المخ في نفس الوقت. نصف الكرة الأيسر يمتص اللغة ومؤامرة القصة ، والحق - كيف يجب أن يتصرف الطفل في مواقف مماثلة.

يعود الفضل في فعالية القصص الخيالية إلى حقيقة أن الطفل لا يدرك حتى أنه يتعلم شيئًا. دروس مفيدة ، منسوجة في نسيج القصة ، مثل الشتلات المزروعة ، تنبت بسرعة في عقله وتساعده على التمييز بين السيئة والخير.

تتألف الحكايات الخرافية أساسا من ثلاثة أجزاء:

  • مقدمة. بفضل وصف مختلف الحواس ، ينطوي هذا الجزء على عقل الطفل. أخبرنا ما الضفدع الصغير الذي تراه Tsarevna ، تسمع ، تغني ، تأكل على الفطور ، ما ترتديه ، ما هي الأشياء المثيرة التي تراها في طريقها إلى المدرسة ، إلخ. مقدمة تلعب دورًا كبيرًا لأنها تذهل الطفل وتستعد لمزيد من الأحداث. في الوقت الذي تنتقل فيه إلى الجزء التالي ، ستشعر بالراحة والأمان والدفء بحيث يفتح الباب الخلفي لعقله على نطاق واسع.
  • المؤامرة الرئيسية. هنا هو أن الطفل هو عرض غير محسوس لدرس الحياة مهم. على سبيل المثال ، ما حدث لأمير الضفدع الصغير عندما رفضت المشاركة ، ولم تغسل شعرها ، أو ضربت أخاها.
  • نهاية سعيدة. الانتهاء من القصة مع نهاية مواتية هو نفسه مع لف ورق جميل. مع العلم أنه في نهاية المطاف سوف تعود الأميرة الضفدع بالتأكيد إلى المنزل ، حيث القبلات ، العناق ، لعبة المفضلة والطعام اللذيذ تنتظرها ، يكون لها تأثير إيجابي على تعزيز الشعور بالأمن والأمن في الطفل.

يمكنك التوصل إلى حكاياتك الخاصة التي تحتوي على دروس الحياة التي ترغب في تعليمها لطفلك. فيما يلي بعض النصائح الإضافية:

  • دعونا بطولة هي الحيوانات الصغيرة مضحك - العجل ميمي أو ستيفن الماوس.
  • لا تجعل أبطال حكايات الأطفال الصغار. وبسببها ، تبدو القصة حقيقية ومخيفة.
  • استخدم التأثيرات المسرحية: ارفع صوتك ، واذهب إلى الهمس لجذب انتباه الطفل أو إبراز الأماكن الهامة بشكل خاص.
  • قم بتضمين الشخصيات المساعدة في السرد: الملائكة ، الجنيات ، الضفدع الحديث ، أو الأشجار الصديقة التي تأتي دائمًا لإنقاذ بطل الرواية.
  • جعل واحدة من الأبطال التذمر ، متذمر ، حيوان الشر ، والتي يتم صيدها في النهاية دائما. (بعد كل شيء ، فإن عالم طفلك مليء بالأشياء السعيدة والمخيفة).

بعد مرور بعض الوقت ، سوف يطالب طفلك باستمرار باستغلال مآثر أبطالك المفضلين ، حتى يصبح ذكريات الطفولة اللطيفة!

3. "علم النفس هو عكس" ("لا تنظف أسنانك!")

ماشا ، فتاة نشيطة تبلغ من العمر ثلاث سنوات ، تحب أن ترتدي ثيابها. بالطبع ، هذا يعطيها متعة لأنها تجعل الوالدين غاضبين. في البداية ، سألوا ببساطة: "من فضلك ، عزيزتي ، لا تفعل ذلك" ، لكنهم لم يستطيعوا المساعدة ولكن ابتسم - بعد كل شيء ، كانت الفتاة ساحرة للغاية. وسرعان ما كررت رقمها أمام جدتها ، وهي جار مسن ، وبائع بقالة. في كل حالة ، كانت الإجابة عبارة عن ضحكة مبهجة ، وهذا ما دفعها إلى إجراء تجارب جديدة.

ما لم يجرب والدي ماشا لجعلها تتوقف عن العبث. كان المدخل كله من القناعة إلى المهلة ، ولكن لم يكن هناك أي معنى. وأخيرا ، انتقلوا إلى الطريقة الجذرية. بدلا من "لا" لانه لا نهاية لها كانوا يشجعون ابنتهم بجدية: "أكثر! تعال مرة أخرى! أعلى! رفع أعلى! لا تستسلم!" بعد أسبوع ، انتهى عرض ماشا إلى الأبد. كانت ترتدي التنورة فقط في بعض الأحيان ، مما يدل على استقلالها. بمجرد أن أعطى الآباء ابنتها لفهم أنهم يوافقون على أفعالها ، فقدت الفتاة الاهتمام في اللعبة.

من 18 شهرًا ، يبحث "إنسان نياندرتال" الصغير عن ترفيه جديد - وهو عصيان مفتوح.

هذه طريقة لتشعر بتأثيرك وإثبات استقلاليتك. "علم النفس هو العكس" - هذه هي فرصة لتحويل الميل في صالحك.

من الواضح أنه لا يوجد مثل هذا الاستقبال الذي من شأنه أن يعطي نتائج إيجابية بشكل مستمر ، ومع ذلك ، فإن هذه الطريقة المثالية مثالية لأولياء الأمور من الأطفال المستعصرين وذوي الإرادة الذاتية ، لأنها تسمح للمتناولين الصغار (الذكور والإناث) الصغيرة بتقديم تنازلات مع الحفاظ على هذا الوجه واحترام الذات.

أنا أشير هذا الجهاز إلى الأفكار من خلال الباب الخلفي ، لأن الأطفال ، الذين يستوعبون في رفض تلبية طلب مباشر ، لا يلاحظون كيف ينزلق من الباب الخلفي. يكمن جمال "علم النفس على العكس" في حقيقة أنه يسمح للأطفال بإظهار عصيانهم وفعل ما نحتاجه. والجميع سعيد!

وفيما يلي بعض الحيل المضحكة من "علم النفس والعكس بالعكس".

  • نداء لشعور الطفل الخاص. في نهاية التفتيش ، قررت ميا البالغة من العمر سنتين فجأة أن تأخذ واحدة من ألعابي معها. لقد حذرتها من أن أفتقدها كثيراً ، لكن ميا بقيت غير مبالية بكلماتي. لذلك ، عرضت طريقة مختلفة: "حسنا ، لا مشكلة. يمكنك أن تأخذ اللعبة." بعد ذلك ، جمعت ملابسها وعلقت عليها: "ثم أحمل حذائك وجواربك وقميصًا وبنطلًا! اذهب؟" ميا أعرب عن امتنانه وصلت لالملابس. وصلت إلى اللعبة - وقمنا بتبادل كنز في وقت واحد ، مثل الجواسيس في جدار برلين.
  • لا تفعل هذا! يحظر على الطفل أن يأكل ما هو مفيد له. التسول له: "لا! لا! لا تأكل تفاحة! من فضلك. Pozh-a-aluista!"

من الواضح أن ميسون البالغ من العمر ثلاثة أعوام كان يملّ من الجلوس في مكتبي بينما كنت أفحص أخته الصغيرة. فجأة ، قرر أنه كان كافيا ، وقال: "الآن أنا سوف وخز في العين." التي ناشدت من أجلها أن تسأل: "فقط لا تضرب الساق. أرجوك ، أرجوك ، ليس فقط الساق! لا ، لا ، لا !!!" ابتسم ابتسامة عريضة ، وبطبيعة الحال ، بدأ في وخز لي وكأنه دبوس في الساق ، في حين أنني "الاحتجاج" بيأس.

غالبًا ما ترفض جيسيكا تلبية طلبات والدتها. لكن ما عثرت عليه أمها كانت عندما أخبرت صديق جيسيكا المتخيل ، ناني ، بالماوس الصغير أن جيسيكا كانت صغيرة جداً للقيام بهذا أو ذاك ، عندما هرعت ابنتها لإثبات أن والدتها كانت مخطئة!

شاهد الفيديو: كيف أتعامل مع من يؤذيني الشيخ صالح المغامسي (أغسطس 2019).